St Louis Deschênes, M. et Thibault, G. (2009). La pratique de différents types d'exercices physiques améliore les processus mnésiques de l'enfant. [Brochure - Dépliant - Formulaire - Fiche]
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Type de document: | Brochure - Dépliant - Formulaire - Fiche |
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Mots-clés libres: | effet aigu de l'exercice enfant mémoire à court terme mémoire à long terme Santé mentale kinofich kinojeu |
Sujets: | Clientèles > Enfants Loisir > Activité physique Valeurs > Qualité de vie |
Déposé par: | Charlène Pilote |
Date de dépôt: | 02 juin 2022 14:59 |
Dernière modification: | 02 juin 2022 14:59 |
URI: | https://bel.uqtr.ca/id/eprint/3936 |
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