Développement culturel : La fabrique sexuée des goûts culturels : Construire son identité de fille ou de garçon à travers les activités culturelles.

Ministère de la Culture et de la Communication (France) (Octobre, Sylvie) (2005). Développement culturel : La fabrique sexuée des goûts culturels : Construire son identité de fille ou de garçon à travers les activités culturelles. [Publication officielle]

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Résumé

L’enquête tente d’illustrer les influences mutuelles qu’exercent sur l’enfant la famille, l’école et les copains, dans la définition de ses loisirs, en fonction de son âge, de son sexe et de son milieu d’origine. Ce faisant, elle expose certains mécanismes de construction identitaire des filles et des garçons à travers le loisir culturel. Il s’agit tout d’abord d’expliquer les différences de goûts entre les filles et les garçons en évitant les pièges du biologisme ou du naturalisme. Il s’agit ensuite d’observer si l’éducation familiale est vraiment asexuée.

Type de document:	Publication officielle
Mots-clés libres:	Éducation active, éducation passive, loisir sexué.
Déposé par:	Coordonnateur OQL
Date de dépôt:	05 juin 2012 20:09
Dernière modification:	05 juin 2012 20:09
URI:	https://bel.uqtr.ca/id/eprint/628

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