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Comment faciliter les interventions auprès des jeunes avec une limitation fonctionnelle lors d’activités sportives ?

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Duquette, Marie-Michèle et Carbonneau, Hélène (2014). Comment faciliter les interventions auprès des jeunes avec une limitation fonctionnelle lors d’activités sportives ? Bulletin de l'Observatoire québécois du loisir, 11 (11).

[thumbnail of Vol.11_No.11_Guides_activités_physiques_inclusives_Corrigé_final.pdf]
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Résumé

L’Université du Québec à Trois-Rivières en collaboration avec le Défi Sportif AlterGo a développé quatre guides facilitant les interventions lors de la pratique d’activités physiques et sportives auprès des jeunes avec une limitation fonctionnelle. Ces guides ont été élaborés grâce au soutien et à l’appui financier de Québec en forme. Dans le cadre de ce projet, des jeunes, des parents, des intervenants et des ergothérapeutes ont été interrogés. Leurs témoignages ont permis de mettre en lumière des moyens pour limiter les contraintes et outiller, lors des interventions auprès des jeunes avec une limitation fonctionnelle, les intervenants qui ne sont pas nécessairement formés dans ce domaine. Une description sommaire des quatre guides est présentée dans ce bulletin.

Type de document: Article
Mots-clés libres: Limitation, limitation fonctionnelle, personnes handicapées, handicap, sport, activité physique, accessibilité
Sujets: Clientèles > Personnes handicapées
Loisir > Activité physique
Loisir > Sport
Valeurs > Accessibilité
Déposé par: Coordonnateur OQL
Date de dépôt: 27 févr. 2014 19:39
Dernière modification: 27 févr. 2014 19:39
URI: https://bel.uqtr.ca/id/eprint/2019

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